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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:15

题名/责任者:
师幼互动理论与实践的探索/沙莉, 刘昊主编
出版发行项:
北京:光明日报出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-5194-6309-0/CNY95.00
载体形态项:
546页:图;24cm
个人责任者:
沙莉 主编
个人责任者:
刘昊 主编
学科主题:
学前教育-教学研究
中图法分类号:
G612
责任者附注:
沙莉, 博士, 副教授, 现任首都师范大学学前教育学院学前教育基本理论研究中心/教研室主任, 首师大青年燕京学者。刘昊, 博士, 副教授, 现任首都师范大学学前教育学院副院长。中国学前教育研究会教育评价分委会副主任, 世界学前教育组织中国委员会委员。
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书分三个专题, 专题一: 不同活动中的师幼互动特征, 包括: 幼儿园不同活动形式下师幼互动质量研究; 幼儿园集体教学活动中教师言语反馈水平研究; 幼儿园绘本教学活动中师幼互动特征的研究; 大班建构区与美工区中师幼互动的对比研究等; 专题二: 不同专业发展阶段教师的师幼互动特征, 包括: 幼儿园集体教育活动中骨干教师教育支持特征的研究; 音乐集体教学活动中新手教师的师幼互动研究; 幼儿园绘本教学中新手-熟手教师师幼互动特征的比较研究; 专题三: 幼儿教师师幼互动能力的提升, 包括: 以形成性评价提升表演游戏中师幼互动质量的研究等。
使用对象附注:
教育工作者
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G612/119 2019778   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
G612/119 2019779   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
G612/119 2019780   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
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