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题名/责任者:

以尊重的教育培养受尊重的人:高玉库教育演讲录/高玉库著

出版发行项:

长春:东北师范大学出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-5681-5990-6/CNY45.00

载体形态项:

166页:图;24cm

其它题名:

高玉库教育演讲录

丛编项:

名师名校名校长书系

个人责任者:

高玉库 著

学科主题:

教育-演讲-中国-文集

中图法分类号:

G52-53

责任者附注:

高玉库, 深证市第二高级中学校长, 党委书记, 全国优秀教师。

提要文摘附注:

本书收集关于教学管理的文章, 提出课程建设要扎实, 要有长期的坚守。课程建设应尊重教育本身规律, 不能奢望立竿见影, 它需要一个慢慢累积、不断深化的过程。追求课程结构化应该是一种“慢的艺术”, 要不急不躁, 不慌不忙, 如此, 一个日臻完善的课程结构才能像珊瑚礁一样, 在海面下缓缓地累积而出。同时, 本书力求表达课程建设要朴实, 要集思广益、群策群力, 不要搞形式主义和花架子, 在实施过程中, 要做到活动多样化、内容多元化、管理规范化、评价科学化。通过阅读本书, 读者不仅能感受到一位校长的教育激情, 还有最真挚的对教育的理性思考。

使用对象附注:

教育工作者

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