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题名/责任者:

八种典型教学模式及案例/万爱莲主编

出版发行项:

长春:吉林大学出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-5692-9993-9/CNY78.00

载体形态项:

188页:图;26cm

丛编项:

教师职业能力训练系列丛书/主编张红梅

个人责任者:

万爱莲 主编

学科主题:

教学模式

中图法分类号:

G42

一般附注:

本书系湖北高校人文社会科学重点研究基地“湖北教师教育研究中心”的资助成果

责任者附注:

万爱莲, 女, 湖北第二师范学院教育科学学院专任教师, 副教授, 博士, 硕士生导师。

书目附注:

有书目 (第184-187页)

提要文摘附注:

本书属于教学模式方面的教材。由绪论、先行组织者模式、归纳思维模式、探究训练模式、共同探讨法模式、合作学习模式、非指导性教学模式、直接指导模式、掌握学习模式、结语等部分组成, 全书分别对八种典型教学模式产生的历史背景、代表人物、理论要点、教学目标、教学程序和实现条件等进行了客观论述, 为了更直观地把握这些教学模式, 还提供了许多教学案例。

使用对象附注:

对中小学一线教师、教育行政管理人员、业余爱好者和相关研究者具有一定的学习和参考价值

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