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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:15

题名/责任者:
教师专业成长的多元化路径/姜成文主编
出版发行项:
北京:光明日报出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-5194-6522-3/CNY68.00
载体形态项:
231页;24cm
丛编项:
教育知库
个人责任者:
姜成文 主编
学科主题:
师资培养-研究
中图法分类号:
G451.2
责任者附注:
姜成文, 现任荣成市第十二中学校长, 高级教师。
提要文摘附注:
全书共设七个章节: 第一章滋养教育情怀, 深蕴成长内线; 第二章梯级专业引领, 助力成长主线; 第三章促动教育科研, 架设成长导线; 第四章增强互助合作, 畅通成长热线; 第五章优化记录反思, 激活成长专线; 第六章追求终身学习, 筑就成长长线; 第七章植根学校文化, 标立成长基线。七个章节记录教师在成长中以爱育人、专注成长的感人瞬间, 这是作者在专业远行的力量源泉。
使用对象附注:
教育工作者
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G451.2/114 2022979   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
G451.2/114 2022980   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
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