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题名/责任者:

探索与超越:教育政策分析的前沿问题/刘复兴著

出版发行项:

北京:中国人民大学出版社,2021

ISBN及定价:

978-7-300-30245-4/CNY68.00

载体形态项:

208页:图;24cm

其它题名:

教育政策分析的前沿问题

丛编项:

当代中国教育学人文库

个人责任者:

刘复兴 著

学科主题:

教育政策-研究-世界

学科主题:

教育政策-研究-中国

中图法分类号:

G510

中图法分类号:

G520

一般附注:

国家出版基金项目

责任者附注:

刘复兴, 教授、博士生导师, 中国人民大学教育学院院长、新时代中国特色社会主义教育研究中心主任。

书目附注:

有书目 (第204-208页)

提要文摘附注:

全书共六章, 分别介绍了教育政策学科发展的历史、趋势与主要特点, 分析了教育政策研究的范式、发展趋势, 特别是我国教育政策的转型问题, 以及教育政策研究中的事实与价值、国家与市场、人性与制度的关系问题等。本书还对当代中国教育政策研究与实践中的若干核心问题如教育质量、教育创新、教育评价改革等进行了较为系统的分析, 并讨论了人工智能时代教育政策学科可能的变革趋势。

使用对象附注:

本书适合教育学与教育政策学领域的研究者、教学工作者、研究生, 以及教育政策实践领域的决策者、执行者与评估者等研读

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