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题名/责任者:

企业参与现代学徒制的动因与机制研究/陆玉梅, 高鹏, 陶宇红著

出版发行项:

北京:九州出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-5225-0699-9 精装/CNY95.00

载体形态项:

257页:图;25cm

丛编项:

九州文库

个人责任者:

陆玉梅 著

个人责任者:

高鹏 著

个人责任者:

陶宇红 著

学科主题:

职业教育-学徒-教育制度-研究-中国

中图法分类号:

G719.2

一般附注:

本研究获得江苏省社会科学基金项目 (19JYD003) 江苏省教育科学“十三五”规划项目 (D/2020/03/02) 江苏省职业教育教学改革研究课题 (ZLT32) 的资助

责任者附注:

陆玉梅, 女, 博士, 教授。江苏省“333”工程第二层次培养对象, 江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人。高鹏, 男, 博士, 副教授。多年来持续在供应链管理、决策优化以及博弈分析等领域开展学术研究。陶宇红, 女, 副教授。多年来担任经济管理类课程教学工作。

书目附注:

有书目 (第246-257页)

提要文摘附注:

本书针对现代学徒制试点中普遍存在的“校热企冷”现象, 以提升企业参与现代学徒制的积极性和有效性为出发点, 研究我国企业 (尤其是中小企业) 参与现代学徒制的利益诉求、动机因素、行为决策及运行机制。具体包括: (1) 剖析我国学徒制各历史阶段的主要特点, 归纳各行为主体参与现代学徒制的利益诉求; (2) 寻找企业参与职业教育现代学徒制意愿和行为促进因素和抑制因素, 探索各种情景下企业参与现代学徒制的行为决策; (3) 从招募和成长、技能资格融通与人才流转、校企平台协同共建等方面, 构建我国现代学徒制的具体运行机制; (4) 在产业转型升级背景下, 从政府、市场、行业组织等角度, 探讨中小企业参与现代学徒制的社会支持体系。

使用对象附注:

教育制度研究者

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