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题名/责任者:

乡村教师发展的支持体系研究/孙卫华 ... [等] 著

出版发行项:

长春:吉林大学出版社,2021

ISBN及定价:

978-7-5692-8441-6/CNY158.00

载体形态项:

274页:图;24cm

个人责任者:

孙卫华 著

个人责任者:

陈川 著

个人责任者:

周兴平 著

学科主题:

农村学校-师资培训-研究-中国

中图法分类号:

G415.2

题名责任附注:

题名页题: 孙卫华, 陈川, 周兴平, 冯宝安著

书目附注:

有书目 (第214-229页)

提要文摘附注:

乡村教师作为乡村教育质量提升的动力源泉, 振兴乡村教育的关键在于乡村教师。一直以来, 鉴于乡村教师发展相对不足的历史和现实背景, 我国社会多方面主体试图通过多种渠道, 致力于促进乡村教师发展。本书呈现了我国乡村教师发展的支持体系, 明确了在这一体系中促进乡村教师发展的主体构成、支持乡村教师发展的主要内容和评价体系。在此基础上, 基于系统论的观点, 提出进一步促进乡村教师发展需要建立完整、科学与协调一致的支持体系。

使用对象附注:

农村学校师资培训研究者

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