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题名/责任者:

素养导向下的行与思/韩垂栋, 彭丽琼著

出版发行项:

北京:现代出版社,2021

ISBN及定价:

978-7-5143-9421-4/CNY45.00

载体形态项:

154页:图;24cm

丛编项:

名师名校名校长书系

个人责任者:

韩垂栋, 1969- 著

个人责任者:

彭丽琼 著

学科主题:

语文教学-课堂教学-教学研究

中图法分类号:

H19

责任者附注:

韩垂栋, 1969年出生, 中共党员, 本科学历, 小学语文高级教师。彭丽琼, 梅州市平远县第二小学教师, 曾任教导副主任、英语教研组长。

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

作者在30多年实践研究的基础上撰写了本书, 这是一本体现核心素养的培养在管理中、课堂中如何落地生根的书。本书从学校管理和语文课堂两大领域选取几十篇体现在管理中、语文课堂教学中实现学生能力提升、素养发展的案例和策略, 这些策略是作者立足管理、立足课堂的经验结晶。本书共分为“上篇素养导向下的学校管理”和“下篇素养导向下的语文课堂”两个部分, 分别从与核心素养息息相关的各个领域入手: 核心素养与学校发展、课程标准、课堂教学、学生成长、教师发展、实践推进等方面, 多角度、多层面地展开对学生发展核心素养的解读。

使用对象附注:

教育工作者

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