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题名/责任者:

核心素养下的音乐教学研究/侯文生, 黄侃夫编著

出版发行项:

北京:中国书籍出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-5068-8731-1/CNY59.00

载体形态项:

228页:乐谱;24cm

个人责任者:

侯文生 编著

个人责任者:

黄侃夫 编著

学科主题:

音乐教育-教学研究

中图法分类号:

J60-059

责任者附注:

侯文生, 高级教师, 北京市骨干教师、区优秀教师。黄侃夫, 北京市通州区教师研修中心中学音乐研修员。

提要文摘附注:

学科核心素养是学科教育在全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、发展素质教育中的独特贡献, 是学科育人价值的集中体现, 是学生学习该学科课程后应达成的正确价值观念、必备品格和关键能力。落实学科核心素养的阵地是课堂, 课堂教学的关键则是教师。为了进一步推进学科核心素养在音乐课堂教学的落实, 结合通州区当前立项的各项市区级音乐课题, 特征选出论文与教学设计多篇, 编辑成书。本书依据理论与实践进行了细致的梳理, 旨在通过行动研究探索提升课堂教学质量, 完善教学方法, 促进音乐教师队伍的成长与教师专业水平的提升。

使用对象附注:

音乐教育教学研究者

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