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题名/责任者:

学校积极心理:教师实践指南/(英) Jeremy Swinson, Alex Harrop著 从友忠, 徐俊涛译

出版发行项:

北京:科学出版社,2021

ISBN及定价:

978-7-03-068696-1/CNY99.00

载体形态项:

xviii, 185页:图;24cm

统一题名:

Positive psychology for teachers : a practical guide

其它题名:

教师实践指南

丛编项:

宁夏大学西部一流教师教育学科系列丛书

个人责任者:

斯文森 (Swinson, Jeremy) 著

个人责任者:

哈罗普 (Harrop, Alex) 著

个人次要责任者:

从友忠 译

个人次要责任者:

徐俊涛 译

学科主题:

教育心理学-指南

中图法分类号:

G44-62

出版发行附注:

本书简体中文版由科学出版独家出版发行

责任者附注:

责任者Swinson规范汉译姓: 斯文森; 责任者Harrop规范汉译姓: 哈罗普

提要文摘附注:

本书在大量调查实践的基础上, 分析了学校如何使用积极教育方法, 并提供有效的应用策略, 正好弥补了这一缺憾。其分析框架遵循了实践调查-理论分析-提出策略-分析总结的思路, 使一线教师既可以应用这些策略指导教学实践, 也可以间接这种研究思路的方法, 独立开展积极教育实践。

使用对象附注:

各校教师

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