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题名/责任者:

县域义务教育资源城乡协调配置研究:以云南省为例/姚辉著

出版发行项:

北京:科学出版社,2021

ISBN及定价:

978-7-03-067901-7/CNY88.00

载体形态项:

195页:图;24cm

并列正题名:

Research on the coordinated allocation of compulsory education resources between urban and rural areas:a case study of Yunnan province

个人责任者:

姚辉, 1984- 著

学科主题:

县-地方教育-义务教育-教育资源-协调发展-研究-云南省

中图法分类号:

G522.3

一般附注:

民族教育信息化教育部重点实验室 教育地理学/教育学博士点 云南省高等学校潘玉君名师工作室 云南省哲学社会科学青年项目“云南城乡发展一体化进程中教育资源均衡配置研究”(QN2016018) 国家自然科学基金项目“中国义务教育时空结构、预警与均衡发展对策系统研究”(41671148)

责任者附注:

姚辉, 男, 1984年出生, 陕西咸阳人。人文地理学博士生, 云南师范大学助理研究员。主要研究方向为教育与区域发展、城市与区域发展、教育结构研究。

书目附注:

有书目 (第191-195页)

提要文摘附注:

本书遵循马克思主义基本理论, 运用“从定性到定量综合集成法”“人地关系地域系统理论”等方法和理论, 从空间尺度和时间尺度两个方面研究了云南省县域义务教育资源的城乡差异及均衡调控、协调发展问题, 并提出了县域城乡义务教育资源协调配置的区域导向、基本思路和推进举措。

使用对象附注:

本书可作为义务教育管理人员、研究者和政府官员的参考读物, 同时可作为教育学, 教育地理学专业博士生、硕士生的参考用书

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