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题名/责任者:

积极心理学:教育范式的行动研究/崔景贵主编

出版发行项:

北京:知识产权出版社,2021

ISBN及定价:

978-7-5130-7692-0/CNY119.00

载体形态项:

367页;24cm

其它题名:

教育范式的行动研究

丛编项:

教育学学科新进展丛书/崔景贵, 曹雨平主编

个人责任者:

崔景贵 主编

学科主题:

普通心理学

中图法分类号:

B84

一般附注:

国家社科基金“十三五”规划教育学 一般课题 (BJA200094) 研究成果

责任者附注:

崔景贵, 现任江苏理工学院校长、党委副书记、心理教育研究所所长。

书目附注:

有书目 (第354-364页)

提要文摘附注:

积极心理学是当今世界心理科学发展的新范式、新趋向。本书简要介绍积极心理学的基本原理与基础理论, 如幸福感、社会心理服务、学校心理辅导、心理治疗范式等, 从积极认知与思维、积极情绪与情感、积极自我与人格特质、积极关系与人际交往、积极意义与人生发展、积极投入与卓越成就等方面, 探讨积极心理学的团体辅导技术与实践应用方案, 阐释积极心理学在生命教育、心理教育、道德教育、学习教育、家庭教育和职业教育中的“三全”育人理念与创新行动策略。为积极而教、与积极同行, 育积极之人、更积极育人, 是积极心理学应用于现代教育的专业信念与实践之路。让我们携手行动、知行合一, 共同助力和创新引领新时代中国心理科学高质量发展的积极转向与范式变革。让我们一道见证富有中国特色与气派的积极心理学的茁壮成长。

使用对象附注:

普通心理学研究者

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