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题名/责任者:

游戏天性/(美)凯西·赫什-帕塞克, (美)罗伯塔·米尼克·格林科夫, (美)迪亚娜·埃耶著

出版发行项:

北京:机械工业出版社,2021

ISBN及定价:

978-7-111-67974-5/CNY79.00

载体形态项:

319页;26cm

个人责任者:

著 赫什-帕塞克

个人次要责任者:

鲁佳珺

中图法分类号:

G61

提要文摘附注:

本书作者介绍了科学家40多年来在儿童教育方面的研究成果，强调了在玩中学是孩子极佳的学习方式。孩子在阅读、语言、数学、自我认知和社交技能等方面都有着独特的学习节奏。书中为父母提供了43个创造性游戏，它们是一些简单、有趣而又有力的练习，比昂贵的高科技学习工具更有效，能更好地给予孩子们那永远活跃、爱玩的大脑所渴望学习的东西。这43个适合0~6岁孩子的创意学习游戏，让孩子在玩耍中锻炼解决问题的能力、专注力，发展社交能力和创造力。把时间还给孩子，时间会还给你一个对生活和学习充满热情的快乐孩子。这是压力重重的父母渴望听到的信息：让孩子通过玩耍来学习不仅是可行的，事实上反而比刻意训练他们的学习能力效果更好。

使用对象附注:

儿童教育相关人员

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