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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:10

题名/责任者:
给新教师的成长建议/(澳) 约翰·兰格, 苏·巴勒斯-兰格著 杨思帆译
出版发行项:
重庆:西南师范大学出版社,2020
ISBN及定价:
978-7-5697-0098-5/CNY45.00
载体形态项:
160页;23cm
统一题名:
Learning to be a teacher
丛编项:
名师工程.新教育力译丛
个人责任者:
兰格 (Lange, John)
个人责任者:
巴勒斯-兰格 (Burroughs-Lange, Sue)
个人次要责任者:
杨思帆
学科主题:
新教师-师资培养
中图法分类号:
G451.2
出版发行附注:
由EAGE Publications授权出版
提要文摘附注:
本书主要分为两个部分, 即教师必备的专业发展和教师在课堂中的应对策略。主要内容包括: 树立专业学习意识、成为一个自律自主的专业人士、实现教与学的自我监控、学会利用专业学习日程表等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G451.2/64 1841507   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
G451.2/64 1841508   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
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