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题名/责任者:

推开教育的另一扇窗:走向有意义的写作/王维审著

出版发行项:

济南:山东文艺出版社,2018

ISBN及定价:

978-7-5329-5624-1/CNY39.00

载体形态项:

318页;24cm

其它题名:

走向有意义的写作

个人责任者:

王维审 著

学科主题:

师资培养-中国

中图法分类号:

G451.2

一般附注:

教育发现

责任者附注:

王维审, 现就职于临沂市兰山区教育体育局。

提要文摘附注:

本书共分六章, 第一章主要记录个人前期的成长困境及与文字的偶然相遇, 以及在教育写作中获得的点滴感悟 ; 第二章至第四章论述了个人写作的三个阶段, 分别是问题性写作、专题性写作和研究性写作, 重点谈了教育写作对教师成长的意义和价值 ; 第五章和第六章讲述了作者从“一个人坚持写作”到“带着一群人写作”的行走改变, 重点论述了团队共写对个人成长的激励和助推作用。

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