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题名/责任者:

过程哲学思潮与课程变革研究/王洪席著

出版发行项:

北京:中国社会科学出版社,2021

ISBN及定价:

978-7-5203-7868-0/CNY88.00

载体形态项:

245页;24cm

个人责任者:

王洪席, 1982- 著

学科主题:

过程哲学-课程改革-研究-中国

中图法分类号:

B089

一般附注:

本书为国家社会科学基金教育学青年课题“当代过程哲学思潮与中国课程思想及其实践研究”(CHA130161) 的成果

责任者附注:

王洪席, 男, 1982年生, 河南鹿邑人, 教育学博士, 河南大学教育科学学院副教授, 博士生导师, 主要研究方向为课程与教学论、教育评价等。

书目附注:

有书目 (第232-243页)

提要文摘附注:

当代过程哲学被视为建设性后现代主义的理论基础与重要源泉, 其构筑的“过程-关系”有机宇宙论和勾勒出的动态生成、有机互联的世界图景, 以及其所彰显的关系性、“具体性”思维方式等, 为我国课程研究敞开了新的学术视野、“思维面向”和创生可能性。在新时期, 立足于当代过程哲学的基本原理与方法论, 努力促进我国课程理论的有机性建构, 进而探寻课程改革实践发展的另一种思路和路径, 是一种充满希望的“观念历险”与“智力突破”。

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