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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:7

题名/责任者:
学会追问/王天蓉, 顾稚冶, 王达等编著
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2020
ISBN及定价:
978-7-5760-0432-8/CNY66.00
载体形态项:
322页:图;24cm
丛编项:
问题化学习丛书
个人责任者:
王天蓉 编著
个人责任者:
顾稚冶 编著
个人责任者:
王达 编著
学科主题:
课堂教学-教学研究-中小学
中图法分类号:
G632.421
责任者附注:
王天蓉, 上海市特级教师, 正高级教师, 上海市宝山区教育学院科研员, 上海市宝山区问题化学习研究所学术领衔人等。 顾稚冶, 上海市宝山区教育学院科研员, 上海市宝山区问题化学习研究所研究员, 传播与推广中心负责人。 王达, 中学高级教师, 上海市宝山区教育学院科研员, 上海市宝山区问题化学习研究所研究员、秘书长兼问题化学习小学语文团队主持人。
书目附注:
有书目 (第320-322页)
提要文摘附注:
本书是问题化学习研究团队的最新成果,在揭示“追问”独特的学习意义与心理机制基础上,对标学科核心素养,为读者提供15种追问视角以及13种问题系统建构的方式,孵育学生追问的策略及涵盖中小学大部分学科的课堂案例。
使用对象附注:
教育工作者
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G632.421/51 1778032   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
G632.421/51 1778033   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
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