MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：15
- 题名/责任者:
- 家庭环境中家长干预幼儿数学学习的实践研究/史月杰著
- 出版发行项:
- 北京:北京理工大学出版社,2019
- ISBN及定价:
- 978-7-5682-5680-3/CNY50.00
- 载体形态项:
- 144页:图;24cm
- 个人责任者:
- 史月杰 著
- 学科主题:
- 学前儿童-数学教学-教学研究
- 中图法分类号:
- G613.4
- 书目附注:
- 有书目 (第137-143页)
- 提要文摘附注:
- 本研究的目的是在文献和调查研究的基础上, 以建构学习理论、情境学习理论、生活学习理论、干预理论等为依据, 探索家长有效干预幼儿数学学习的途径和方法。旨在提高家长干预幼儿数学学习的效果, 研究和探索幼儿数学学习与发展的合理途径, 提供幼儿数学学习的良好开端。
- 使用对象附注:
- 教学研究者
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G613.4/21 | 1734289 |  文化体育语言类书库-三楼西南
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | |
| G613.4/21 | 1734290 | 文化体育语言类书库-三楼西南
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | |
| G613.4/21 | 1734291 | 文化体育语言类书库-三楼西南
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 |
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