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题名/责任者:

课堂观察研究/李健等著

出版发行项:

北京:新华出版社,2019

ISBN及定价:

978-7-5166-4994-7/CNY68.00

载体形态项:

309页;24cm

并列正题名:

Classroom obseration research

个人责任者:

李健 (教育学) 著

学科主题:

课堂教学-教学研究

中图法分类号:

G424.21

相关题名附注:

封面英文题名：Classroom obseration research

提要文摘附注:

本书共分十三章，内容包括：课堂资源观察、课堂管理观察、教师素养观察、学生学习体验观察、课堂问题行为观察、课堂绩效观察、课堂文化观察、课堂观察记录与课堂研究、课堂观察的呈现与表达、基于课堂观察的评课、课堂观察与教学改进等。

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