潍坊科技学院图书馆书目检索系统

Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

幼儿园探究性环境创设:让孩子成为热情主动的学习者/(美) Susan Stacey著 康丹, 陈恺丹译

出版发行项:

北京:中国轻工业出版社,2019

ISBN及定价:

978-7-5184-2311-8/CNY48.00

载体形态项:

168页:彩图;24cm

统一题名:

Inquiry-based early learning environments : creating, supporting, and collaborating

其它题名:

让孩子成为热情主动的学习者

丛编项:

万千教育

个人责任者:

斯泰茜 (Stacey, Susan) 著

个人次要责任者:

康丹 译

个人次要责任者:

陈恺丹 译

学科主题:

幼儿园-环境设计

中图法分类号:

G617

责任者附注:

责任者规范汉译姓: 斯泰茜

责任者附注:

苏珊·斯泰茜, 美国太平洋橡树学院早期教育专业硕士。已在早期教育领域耕耘35年之久, 做过幼儿园教师、园长。

书目附注:

有书目 (第167-168页)

提要文摘附注:

作者运用大量的案例、彩图向幼儿教师、幼儿园园长阐述了如何创设一个支持幼儿进行探究式学习的环境, 发挥环境的隐性教育作用, 促进幼儿的全面发展。全书理论结合案例, 可读性和实践指导性极强。

使用对象附注:

一线幼教工作者

豆瓣简介：