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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:10

题名/责任者:
场景化赋能:场景化课程设计与教学引导/孙科柳,孙科江著
出版发行项:
北京:中国人民大学出版社,2020
ISBN及定价:
978-7-300-27520-8 精装/CNY59.80
载体形态项:
294页;23cm
并列正题名:
Assigned to the scene:scenario course design and teaching guidance
其它题名:
场景化课程设计与教学引导
个人责任者:
孙科柳
个人责任者:
孙科江
学科主题:
企业管理-职工培训-教学研究
中图法分类号:
F272.92
一般附注:
高效赋能管理系列图书
相关题名附注:
封面英文题名:Assigned to the scene: scenario course design and teaching guidance
提要文摘附注:
本书按照场景革命、场景还原、价值梳理、场景重构、体验设计、教学资源、教学引导、行为转化、教学测评九个方面,对场景化课程设计与教学引导工作进行了解读。
全部MARC细节信息>>
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