潍坊科技学院图书馆书目检索系统

Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

中国教育政策前瞻性研究:基于教育政策内容、过程、环境和价值的分析/孙绵涛等著

出版发行项:

北京:科学出版社,2018

ISBN及定价:

978-7-03-056417-7/CNY99.00

载体形态项:

290页;24cm

并列正题名:

Prospetive study on eduational policies in china based on the contents,processes,environment and value analysis of educational policies

其它题名:

基于教育政策内容、过程、环境和价值的分析

个人责任者:

孙绵涛 著

学科主题:

教育政策-研究-中国

中图法分类号:

G520

书目附注:

有书目 (第267-271页)

提要文摘附注:

本书阐释了专业化教育政策分析理论与教育政策未来展望研究理论; 从内容、过程、环境、价值四个方面分析了我国“十二五”期间教育政策的现状、经验与问题, 并为“十三五”期间我国教育政策改革提供了具体建议; 探讨了“十三五”期间乃至到2030年我国教育事业的发展趋势, 并分别从内容、过程、环境、价值四个方面对教育政策的未来发展进行了展望。

豆瓣简介：