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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:36

题名/责任者:
重新定义学校/李希贵著
出版发行项:
北京:中国人民大学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-300-24606-2/CNY58.00
载体形态项:
223页:图;24cm
并列正题名:
Redefining school
个人责任者:
李希贵
学科主题:
中学-校长-学校管理-经验-北京
中图法分类号:
G637.1
责任者附注:
李希贵,山东高密人,北京市十一学校校长。
提要文摘附注:
本书是近五年来李希贵校长教育演讲精选集。书中所收的十一个报告,大都是2012年至今作者在全国新学校行动研究年会上的演讲,大部分内容不同程度地涉及学校治理结构、课程体系和教师队伍建设,其中尤以课程体系内容的分量*。课程作为学校的产品,为学生的成长服务。处在一个变革的时代,学校需要因应社会的变化而做出改变。要努力实现课程的可选择性,实现以学生为中心的组织结构变革,从而实现“让每一位学生成为他自己”。
使用对象附注:
本书适合中小学教师、中小学校长培训与阅读,也适合其他教育管理者阅读。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G637.1/3 1602101   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
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