MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：42
- 题名/责任者:
- 品德与社会课堂教学问题诊断与策略研究/曹增坤主编
- 出版发行项:
- 北京:北京教育出版社,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-5522-9359-3/CNY40.00
- 载体形态项:
- 209页:彩照;26cm
- 丛编项:
- 通州区教育高端引领培养工程系列成果丛书
- 个人责任者:
- 曹增坤 主编
- 学科主题:
- 思想品德课-课堂教学-教学研究-小学
- 学科主题:
- 社会科学课-课堂教学-教学研究-小学
- 中图法分类号:
- G623.152
- 提要文摘附注:
- 本书有选择性和针对性地吸收了北京市和通州区各级各类品德与社会课堂教学评比中的优秀教学设计和案例，采用问题解析的形式，从教学目标、教学资源、教学活动、师生对话、教学评价等多个不同层面和角度出发进行分析和论述。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G623.152/1 | 1536317 |  文化体育语言类书库-三楼西南
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| G623.152/1 | 1536318 | 文化体育语言类书库-三楼西南
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| G623.152/1 | 1536319 | 文化体育语言类书库-三楼西南
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| G623.152/1 | 1536320 | 文化体育语言类书库-三楼西南
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| G623.152/1 | 1536321 | 文化体育语言类书库-三楼西南
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| G623.152/1 | 1536322 | 文化体育语言类书库-三楼西南
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 |
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