- 题名/责任者:
- 群文阅读问题链设计与教学/刘文虎, 袁伟主编
- 出版发行项:
- 北京:光明日报出版社,2025.04
- ISBN及定价:
- 978-7-5194-8703-4/CNY89.00
- 载体形态项:
- 272页:图;24cm
- 个人责任者:
- 刘文虎, 1973- 主编
- 个人责任者:
- 袁伟, 1967- 主编
- 学科主题:
- 阅读课-教学研究-小学
- 中图法分类号:
- G623.232
- 一般附注:
- 成都市教育科研规划课题项目“指向结构化思维的群文阅读问题链设计与实践研究”
- 责任者附注:
- 刘文虎, 男, 1973年生, 大学本科, 中学高级教师。成都市青羊区小学语文教研员、国学教研员。中国教育学会小语学会理事, 四川省中小学教科研库专家, 四川省教育学会小语学会学术委员。统编教材及民族地区教材教师用书编委, 人教社统编教材培训专家,《成都教育》特约编辑。袁伟, 男, 1967年生, 中共党员, 高级教师。现任成都市浣花小学党支部书记、校长。长期从事教育教学与行政管理工作。曾获优秀教师、学科带头人、技能大赛一等奖等荣誉。
- 书目附注:
- 有书目 (第264-269页)
- 提要文摘附注:
- 本书针对新课标背景下小学生在阅读中存在的碎片化、浅层化、低位化问题, 以及教师在群文阅读教学中, 存在文本组元缺方法、议题推进缺策略、意义建构缺系统的问题, 开创了以“问题链”为支点进行群文阅读教学设计的新模式, 构建了从文本解读、教学设计、教学实施到教学评价的教学体系。
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