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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:7

题名/责任者:
学校制度文化育人论/冯永刚著
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2021
ISBN及定价:
978-7-5203-7353-1/CNY108.00
载体形态项:
306页;24cm
个人责任者:
冯永刚 (1977~) 著
学科主题:
教育制度-研究
中图法分类号:
G512
一般附注:
2012年度国家社会科学基金教育学青年课题“学校制度文化的育人机制研究”
提要文摘附注:
本书将道德发展置于学校制度文化建设的背景下去考察,深入挖掘学校制度文化中蕴含着的丰富道德精神与伦理意义,揭示学校制度文化育人中面临的困惑、矛盾及其对学校道德教育的腐蚀,最终从制度育人、管理育人、服务育人和文化自觉的视角出发,阐明当前学校制度文化育人的路向与策略。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G512/2 1948181   文化体育语言类书库-三楼西南(306)     借出-应还日期:2026-05-29 文化体育语言类书库-三楼西南(306)
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