MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：5
- 题名/责任者:
- 沉浸·交互·认同:虚拟现实赋能下的师范生理想教育新生态/宋晔等著
- 出版发行项:
- 北京:科学出版社,2025
- ISBN及定价:
- 978-7-03-082124-9/CNY118.00
- 载体形态项:
- 237页:图;24cm
- 其它题名:
- 虚拟现实赋能下的师范生理想教育新生态
- 个人责任者:
- 宋晔 著
- 学科主题:
- 虚拟现实-应用-师范教育-研究
- 中图法分类号:
- G65
- 一般附注:
- 国家社会科学基金“十三五”规划2020年度教育学一般课题“基于虚拟现实 (VR技术) 的师范生理想指导机制构建研究”
- 责任者附注:
- 宋晔, 博士, 河南师范大学副校长。教育博士学位点牵头人, 第十一届国家特约教育督导员, 第七届河南省政府督学, 普通高等学校师范类专业认证专家委员会委员, 教育部师范专业认证专家。
- 书目附注:
- 有书目 (第229-235页)
- 提要文摘附注:
- 本书首先对师范生理想及其指导进行理性分析, 随后通过问卷调查与访谈, 深入剖析了师范生理想指导现状及问题成因。在此基础上, 本书探讨了虚拟现实为师范生理想指导带来的转型机遇, 构建了虚拟现实赋能师范生理想指导的机制模型, 并提出了优化策略, 涵盖价值引领、沉浸体验、情感认同、多元互补、评估监测及反馈保障等方面。此外, 本书还通过实证应用, 展示了虚拟现实在师德教育中的具体实践。本书聚焦虚拟现实技术对师范生理想教育的赋能作用, 具有重要的理论和实践意义。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G65/27 | 2352414 |  文化体育语言类书库-三楼西南
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | |
| G65/27 | 2352415 | 文化体育语言类书库-三楼西南
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 |
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