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MARC状态:审校 文献类型:西文图书 浏览次数:11

题名/责任者:
Approaches to learning : perceptions about Chinese international undergraduates in Australian universities 李伯利著.
出版发行项:
重庆 : 西南大学出版社, 2024.
ISBN:
9787569723250
载体形态项:
xi, 260 pages ; 26 cm
变异题名:
学习方法探究 : 论在澳中国留学生学习特征
个人责任者:
Li, Boli author.
中图法分类号:
G442
一般附注:
由重庆工商大学资助出版
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G442/X7 X009029   经济类书库-四楼西南     可借 经济类书库-四楼西南
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