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题名/责任者:

中国近现代体育教育家学校体育观及其启示研究/李启迪等著

出版发行项:

北京:人民体育出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-5009-6548-0/CNY88.00

载体形态项:

292页;24cm

个人责任者:

李启迪, 1979- 著

学科主题:

教育家-体育理论-研究-中国-近现代

中图法分类号:

G80

一般附注:

国家社科基金重点项目结题成果 浙江师范大学出版基金资助

责任者附注:

李启迪, 1979年生, 浙江师范大学双龙学者特聘教授, 体育与健康科学学院院长, 博士, 教授, 博士生导师, 浙江省“151”人才工程第二层次、浙江省社科联“之江青年”社科学者。兼任中国教育学会体育与卫生分会理事、中国高等教育学会体育专业委员会理事、浙江省体育改革发展研究会理事。以第一负责人获民政部一等奖与浙江省哲学社会科学优秀成果三等奖各1项 ; 主持国家社科基金3项 (其中重点项目1项), 主持中国博士后科学基金特别资助、一等资助各1项, 主持教育部人文社科项目、浙江省哲学社会科学项目等省部级项目3项, 在《体育科学》《北京体育大学学报》等学术期刊发表论文40余篇, 出版学术专著2部。

书目附注:

有书目 (第288-292页)

提要文摘附注:

本书选取21位影响力较大的中国近现代体育教育家作为研究对象, 在前人研究基础上, 对他们的学校体育观进行了系统梳理, 并结合我国当下体育与学校体育发展的现状与困境, 提出了建议与方向, 为中国体育与学校体育改革和发展提供理论参考与实践路径。

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