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题名/责任者:

学校积极心理学:从观念到行动/朱仲敏著

出版发行项:

上海:上海教育出版社,2025

ISBN及定价:

978-7-5720-3455-8/CNY68.00

载体形态项:

11, 203页;24cm

其它题名:

从观念到行动

个人责任者:

朱仲敏 著

学科主题:

学生心理-心理健康-健康教育-研究

中图法分类号:

G444

一般附注:

世纪出版 美文工作室

责任者附注:

朱仲敏, 上海市教育科学研究院副研究员, 博士。中国社会心理学会会员, 上海市心理卫生学会、上海市中小学心理辅导协会常务理事, 上海市心理学会理事、德育心理学专委会副秘书长, 上海市心理学会积极心理学、学校心理学专委会委员。

书目附注:

有书目 (第191-199页)

提要文摘附注:

本书作为国内第一本系统研究“学校积极心理学”的专著, 以积极心理学理论为锚点, 聚焦学校情境中的学生积极发展, 构建起“学校积极心理学”的系统框架, 直指三大核心一情绪赋能 (感恩、心流、希望、乐观培育等)、品质筑基 (心理弹性养成等)、生态重构 (幸福校园建设、教育生态优化), 全景解析国内外学校积极心理学研究的前沿理论与最新实践成果。

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