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题名/责任者:

下学上达 立己达人:孔子作为师者典范的教育哲学阐释/孙意远著

出版发行项:

长沙:湖南师范大学出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-5648-5580-2/CNY69.00

载体形态项:

172页;24cm

其它题名:

孔子作为师者典范的教育哲学阐释

丛编项:

古典教育论丛

个人责任者:

孙意远, 1982- 著

个人名称主题:

孔丘,-教育哲学-研究

学科主题:

教育哲学-研究-中国-春秋时代

中图法分类号:

G40-092

一般附注:

2020年度湖南省哲学社会科学基金项目“孔子教化之道的教育现象学阐释”资助

责任者附注:

孙意远, 男, 汉族, 1982年6月生, 湖南长沙人, 湖南师范大学硕士生导师, 获文学学士、哲学硕士、教育学博士学位。在《学前教育研究》《湖南师范大学教育科学学报》《中国大学教学》等期刊上发表多篇论文。

书目附注:

有书目 (第164-170页)

提要文摘附注:

本书共五章, 内容包括“孔子的师者人生概述”“学而不厌: 好学精进与生活世界的展开”“学达性天: 学觉统一与意义世界的提升”“立己立人: 絜矩之道与师者身份的确立”“以道达人: 诲人不倦与教育实践的展开”。

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