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题名/责任者:

我国乡村教师政策执行研究/林一钢, 王换芳等著

出版发行项:

杭州:浙江大学出版社,2025

ISBN及定价:

978-7-308-25728-2/CNY88.00

载体形态项:

294页;24cm

并列正题名:

Research on the implementation of the policy on rural teachers in China

个人责任者:

林一钢 著

个人责任者:

王换芳 著

学科主题:

农村-师资培养-教育政策-研究-中国

中图法分类号:

G525.1

一般附注:

国家社会科学基金教育学一般课题“近十年我国农村教师队伍建设政策执行情况研究”主要研究成果 浙江省哲学社会科学重点培育研究基地“浙江师范大学高质量教育发展研究院”成果

责任者附注:

林一钢, 哲学博士, 浙江师范大学副校长, 教授、博士生导师, 全国教育专业学位研究生教育指导委员会委员、中国高等教育学会教师教育分会理事会常务副理事长、浙江省本科专业与课程建设指导委员会委员、浙江省师范教育教学指导委员会委员。王换芳, 教育学博士, 浙江师范大学博士后。获得1项国家级人才资助, 参与1项国家级课题、多项省部级课题, 主持2项桉级课题, 出版专著1部, 发表论文10余篇。

书目附注:

有书目 (第257-273页)

提要文摘附注:

本书第一章阐明了乡村教师政策执行的研究背景、研究问题、研究意义与价值 ; 第二章梳理了乡村教师政策执行相关研究成果, 包括政策文本、执行现状、执行困境、对策建议 ; 第三章系统阐述了乡村教师政策执行相关理论 ; 第四章至第六章为三个案例研究, 分别剖析了乡村教师补充政策、乡村教师待遇政策、城乡教师交流轮岗政策的执行情况 ; 第七章对乡村教师政策执行进行了经验总结, 并提出反思建议。

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