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题名/责任者:

外来务工家庭随迁子女教育研究:基于住房分异的视角/陶丽著

出版发行项:

上海:上海交通大学出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-313-31997-5/CNY68.00

载体形态项:

212页:图;24cm

个人责任者:

陶丽 著

学科主题:

民工-子女-教育研究-中国

中图法分类号:

G52

责任者附注:

陶丽, 上海大学管理学院副教授, 硕士生导师。于香港理工大学建筑及房地产学系获哲学博士学位。研究领域包括住房研究、人口流动、建造业可持续发展、可持续城镇化等。一直从事外来务工人员及相关住房问题研究, 包括外来务工人员特点及其内部分异、外来务工人员社会融入、外来务工人员住房特点及住房路径等, 特别关注城中村住房, 以及公共住房政策对外来务工人员的影响。

书目附注:

有书目 (第196-210页) 和索引

提要文摘附注:

本书基于住房分异视角, 探讨了外来务工家庭随迁子女教育问题, 包括外来务工人员特点与流动趋势、随迁子女特点与教育现状、外来务工家庭住房及其对随迁子女教育的影响, 以及政策分析与展望。首先, 介绍了我国城镇化与外来务工人员特点、不同级别城市落户政策以及家庭化流动趋势。其次, 探讨了外来务工家庭随迁子女特点、教育状况、学业表现与学校融入。再次, 介绍了外来务工家庭住房分异及子女教育策略, 探讨了家庭禀赋及住房分异对随迁子女教育的影响。最后, 讨论了外来务工家庭的社会融入问题, 给出了关于随迁子女教育政策及住房政策的相关建议。

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