MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：9
- 题名/责任者:
- 解码教师培训全过程:基于系统思维的训后跟踪指导策略与实践/张远惠著
- 出版发行项:
- 广州:中山大学出版社,2024
- ISBN及定价:
- 978-7-306-08233-6/CNY38.00
- 载体形态项:
- 176页;24cm
- 其它题名:
- 基于系统思维的训后跟踪指导策略与实践
- 个人责任者:
- 张远惠 著
- 学科主题:
- 教师培训-研究
- 中图法分类号:
- G451.2
- 书目附注:
- 有书目 (第172-175页)
- 提要文摘附注:
- 本书运用系统思维解码教师培训全过程，关注教师群体的发展和培养所具有的复杂系统特征，关注教师个体发展需求和个体成长规律，探索教师培训项目整体的支持服务，提出教师培训系统是教师个体、学习活动和组织团队等不同子系统连续、渗透、协同的过程的观点。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G451.2/288 | 2422857 |  文化体育语言类书库-三楼西南
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | |
| G451.2/288 | 2422858 | 文化体育语言类书库-三楼西南
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 |
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