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题名/责任者:

新课程理念下的教师专业成长/谢光华, 詹艳平著

出版发行项:

长沙:湖南大学出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-5667-3457-0/CNY56.00

载体形态项:

214页:图;24cm

个人责任者:

谢光华 著

个人责任者:

詹艳平 著

学科主题:

师资培养-研究

中图法分类号:

G451.2

一般附注:

湖南省“十三五”义务教育基本现代化研究基地重点资助课题“区级教师培训模式创新实践研究”成果

书目附注:

有书目 (第212-213页)

提要文摘附注:

本书收录了一些初中课堂教学案例、作业设计案例、思维训练案例、学生自主自治的班级管理案例和校本课程研发案例，阐述了新课程理念对教师专业发展提出的新要求，结合教育教学实际，提出了将理论转化为实际教育教学行为的有效路径和方法。

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