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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:4

题名/责任者:
教师评价:绩效赋能与县域学校教师创新驱动发展/张旭, 车丽金著
出版发行项:
福州:福建教育出版社,2024
ISBN及定价:
978-7-5334-9556-5/CNY40.00
载体形态项:
188页:图;24cm
其它题名:
绩效赋能与县域学校教师创新驱动发展
丛编项:
校本实践研究丛书
个人责任者:
张旭
个人责任者:
车丽金
学科主题:
教师评价
中图法分类号:
G451.1
一般附注:
岭南师范学院广东省中小学教师发展中心研究成果
责任者附注:
张旭, 中共党员, 中学语文正高级教师、广东省特级教师, 广东省和湛江市名校长工作室主持人, 第十二届广东省督学, 现担任廉江市廉江中学党委书记、校长, 致力于仁德教育与教育管理的研究与实践。车丽金, 岭南师范学院教学名师研究所特约研究员, 主要从事教师教育、课程与教学论研究。
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
该书探讨教师教育一体化发展中绩效赋能激励县域学校教师创新驱动发展的理论内涵、实践探索和对策建议等内容, 建立体现县域学校特色发展目标和教育理念的绩效赋能平台, 有效促进教师专业化发展, 解决学校绩效考核中存在的主要问题, 激励教师不断提升专业能力和师德修养, 进而推进县域学校教师新绩效工资制度改革, 深化教师教育一体化改革创新发展。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G451.1/43 2325623   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
G451.1/43 2325624   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
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