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首记录 上一条 1 / 2 下一条 尾记录 MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:8

题名/责任者:
基于核心素养的道德与法治项目式学习探究/阮鹉萍著
出版发行项:
沈阳:辽宁人民出版社,2024
ISBN及定价:
978-7-205-11183-0/CNY68.00
载体形态项:
237页;24cm
个人责任者:
阮鹉萍
学科主题:
政治课-教学研究-小学
中图法分类号:
G623.102
书目附注:
有书目 (第235-237页)
提要文摘附注:
本书分为八章, 第一章从理论入手探讨项目式学习于学科核心素养培育的重要价值 ; 二、三两章着重阐述红色文化和中华优秀传统文化主题、社会实践主题的项目式学习设计 ; 四、五两章是基于信息技术和跨学科理念的项目式学习实施 ; 六、七两章探讨项目式学习的作业设计与学习评价, 最后一章是结论与展望。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G623.102/6 2328588   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
G623.102/6 2328589   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
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