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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:13

题名/责任者:
高等院校混合式教学/李静主编
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2024
ISBN及定价:
978-7-5227-4415-5/CNY119.00
载体形态项:
363页:图;24cm
个人责任者:
李静 主编
学科主题:
高等学校-教育模式-研究
中图法分类号:
G642
责任者附注:
李静, 男, 中共党员, 经济学博士、应用经济学博士后 ; 安徽大学人文社会科学处副处长、教授、博士生导师。从事发展经济学、劳动经济学以及发展中国家经济政策等方面的研究。近年来在《中国社会科学》、《经济研究》以及《China Economic Review》等国内外权威期刊上发表学术论文50多篇。主持国家级、省部级等各类项目10余项, 撰写多篇资政报告被政府部门采纳。曾任安徽大学经济学院副院长, 兼任安徽大学农村改革与经济社会发展研究院副院长、安徽大学创新发展战略研究院研究员、中国三农问题研究中心研究员、安徽省中国特色社会主义理论体系研究中心研究员、中国系统工程学会经济系统专业委员会理事、中华发展经济学会理事、中国数量经济学会长江三角洲经济研究会常务理事。
书目附注:
有书目 (第344-363页)
提要文摘附注:
本书从政策、科学研究和实施现状三个维度探索混合式教学模式在中国高等院校的发展, 本书定位了国内外研究中对混合式教学概念和理解的异同, 归纳出高等院校混合式教学模式的概念特征, 包括延展性、融合性和多样性 ; 根据混合式教学的发展目标, 指出不同主体在混合式教学中的地位和作用, 提出新文科背景下混合式教学评价机制, 包括宏微观层面上的探索。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G642/32 2384309   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
G642/32 2384310   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
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