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题名/责任者:

新时代加强师德师风建设的理论模型与实践方略/袁梅, 孟繁华著

出版发行项:

北京:社会科学文献出版社,2025

ISBN及定价:

978-7-5228-4651-4/CNY88.00

载体形态项:

206页:图;24cm

个人责任者:

袁梅 著

个人责任者:

孟繁华 著

学科主题:

高等学校-师德-师资队伍建设-研究

中图法分类号:

G645.16

责任者附注:

袁梅, 中央民族大学知行特聘教授, 博士生导师, 北京市青年教学名师, 国家民委“三全育人”楷模, 国家民委“中青年英才”。孟繁华, 首都师范大学原党委书记、校长, 现任北京市人大常委会委员、教科文卫办公室主任, 中国教育学会副会长, 国际教育分会学术委员会主任;兼任国务院学位委员会学科评议组(教育学)成员, 教育部高等学校小学教师培养教学指导委员会主任委员, 北京市社会科学界联合会副主席, 中国教育国际交流协会教师教育分会会长。

书目附注:

有书目 (第180-204页)

提要文摘附注:

本书聚焦“师德师风建设”这一时代议题, 对新时代加强师德师风建设过程中所蕴含的思想、政策、运行、成就、经验与问题进行全面研究, 从创新性视角, 系统构建了从初级到高级的“任务-管控-奖惩型”“规范-管理-绩效型”“自觉-善治-发展型”师德建设理论模型。

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