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题名/责任者:

我国高校教师聘任制改革研究:基于马克思主义人本思想视角/庄甲鹏著

出版发行项:

武汉:华中师范大学出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-5769-0787-2/CNY76.00

载体形态项:

183页;24cm

丛编项:

华中师范大学出版基金丛书.学术著作系列

个人责任者:

庄甲鹏, 1982- 著

学科主题:

高等学校-教师-聘任制-研究-中国

中图法分类号:

G645.11

责任者附注:

庄甲鹏, 男, 1982年1月生, 副研究员。主要从事高教管理工作和思想政治教育研究, 公开发表论文10余篇, 参编著作2部, 2篇工作案例获得教育部刊发 ; 主持教育部高校思想政治工作创新发展中心项目等3项 ; 参与中国高等教育学会“十二五”教育科学规划课题等多项。

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书在甄别相关基本概念和系统梳理相关研究文献资料基础上, 对马克思主义人本思想做了较为全面的研究, 并以此为视角, 对我国高校教师聘任制改革中存在的问题和原因进行了分析。本书还对国外高校教师聘任制进行了比较研究, 通过对国外相关领域经验的介绍并结合案例深度分析, 为我国高校教师聘任制改革提供相关借鉴。最后, 本书提出了基于马克思主义人本思想的高校教师聘任制改革构想: 一方面要为教师的发展创设宽松的支持性外部环境, 使聘任制改革有着良好的社会氛围和相关的政策支持 ; 同时还要在高校内部实施多元共治、以人为本的聘任制度, 从而最大限度地调动教师的积极性, 发挥教师的主动性, 促进高等教育的内涵式发展。

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