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题名/责任者:

高校中华优秀传统文化的教育路径探究/翟晓云著

出版发行项:

长沙:湖南师范大学出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-5648-5581-9/CNY69.00

载体形态项:

198页;24cm

个人责任者:

翟晓云 著

学科主题:

中华文化-教学研究-高等学校

中图法分类号:

K203

一般附注:

内蒙古自治区哲学社会科学规划项目“研究阐释党的二十大精神”专项课题“中国式现代化建设中传承中华优秀传统文化的内涵、价值与教育路径研究”的成果

责任者附注:

翟晓云, 内蒙古师范大学教育学院小学教育系副教授、硕士生导师。主要研究方向为课程理论与实践。

书目附注:

有书目 (第191-196页)

提要文摘附注:

本书共分为六章, 第一章以传承弘扬中华优秀传统思想文化为主线, 在总结分析大量文献的基础上, 从不同维度对中华优秀传统的内涵进行了解读 ; 第二章在文献研究的基础上, 对现代传承中华优秀传统文化的内容和价值进行了辨析 ; 第三章在理论分析和调研分析的基础上, 总结高校教育中传承中华优秀传统文化的现实困境 ; 第四章从社会文化、学校教育、学生发展三方面深入分析高校教育中传承中华优秀传统文化缺失的原因 ; 第五章从教育原则定位、教育内容选择、教育方式创新等方面积极探索高校教育中传承中华优秀传统文化教育路径 ; 第六章对高校传承中华优秀传统文化进行了教育反思与展望。

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