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题名/责任者:

TPACK视域下高校教师智慧教学能力提升的研究与实践/魏会廷著

出版发行项:

北京:中国农业出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-109-31944-8/CNY68.00

载体形态项:

189页:图;24cm

个人责任者:

魏会廷, 1980- 著

学科主题:

高等学校-教师-教学能力-研究

中图法分类号:

G645.12

一般附注:

河南省2021年高等教育教学改革研究与实践项目“TPACK 视域下高校教师智慧教学能力提升路径研究与实践” 河南省2023年高等学校重点科研项目“高等教育高质量发展视域下高校教师智慧教学能力培养策略研究” 河南省2023年度哲学社会科学规划项目“数字技术赋能河南省高素质农民培育的内在机制与推进路径研究”研究成果

责任者附注:

魏会廷, 男, 1980年生, 河南舞阳人, 教育技术学硕士。现任许昌学院实验室与设备管理中心副主任, 副教授。华东师范大学访问学者, 许昌学院“双师型”教师, 许昌市优秀社科专家。

书目附注:

有书目 (第156-162页)

提要文摘附注:

本书根据新时代智慧教学的发展要求, 对高校教师智慧教学能力进行界定 ; 在全面阐释TPACK的内涵、特征及其对高校智慧教学的价值的基础上, 对高校教师智慧教学能力结构进行分析 ; 采用德尔菲法和层次分析法构建高校教师智慧教学能力评价指标体系, 根据高校教师智慧教学能力状况实证调查结果, 结合国外智慧教学能力培养的经验, 提出了基于TPACK的“观念转变-知识结构-能力培训-实践反思-环境保障”高校教师智慧教学能力提升路径。

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