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题名/责任者:

成都市社区教育发展报告蓝皮书/成都市教育局, 成都开放大学编著 主编黄兴国

出版发行项:

成都:四川大学出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-5690-7425-3 精装/CNY88.00

载体形态项:

312页, [3] 页图版:图 (部分彩图);27cm

个人责任者:

黄兴国 主编

个人次要责任者:

王开达 编著

个人次要责任者:

王相礼 编著

团体次要责任者:

成都市 (四川省) 教育局 编著

团体次要责任者:

成都开放大学 编著

学科主题:

社区教育-发展-研究报告-成都市

中图法分类号:

G779.2

题名责任附注:

题名页题: 编著人员王开达, 王相礼, 王晓斌, 王溢, 邓利等

书目附注:

有书目 (第303-305页)

提要文摘附注:

本书系统梳理了成都市社区教育发展现状,展示了成都市社区教育发展案例成果。其内容包括五大部分:第一部分发展现状篇,通过系统理论研究,阐述了社区教育相关概念、社区教育发展的多面价值、归纳总结成都社区教育发展现状。第二部分调研分析篇,通过实地调研成都市及23个区 (市) 县, 运用专业统计分析全面分析市民需求与满意度、社区教育工作者认知、满意度及需求情况。第三部分区县实践篇, 提炼23个区 (市)县亮点工作材料、特色项目做法等。第四部分基层案例篇, 收集街道 (乡镇)、村 (社区) 典型案例,并配合案例示意图集。第五部分发展展望篇,提炼成都的特色经验和模式,从社区教育发展的外部大环境、发展需求为成都市社区教育发展趋势把脉,提供方向。

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