潍坊科技学院图书馆书目检索系统

Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

从碎片到整体:基于学生发展的小学音乐作业设计探究/陈小静著

出版发行项:

福州:海峡文艺出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-5550-3759-0/CNY42.00

载体形态项:

142页:图, 乐谱;24cm

其它题名:

基于学生发展的小学音乐作业设计探究

个人责任者:

陈小静 著

学科主题:

音乐课-学生作业-教学设计-小学

中图法分类号:

G623.712

提要文摘附注:

本书作者充分认识到音乐作业设计对学生综合素养发展的重要作用，并根据国家政策要求和新课程标准的指导，设计具有挑战性和启发性的音乐作业，为学生全面发展奠定坚实基础。全书根据国家政策要求和新课程标准的指导，旨在探讨如何设计具有挑战性和启发性的音乐作业，注重培养学生的创造力、表达能力、合作意识和社交能力，激发学生对音乐的兴趣和热爱，提升学生的综合能力和素质水平，为学生未来的学习和生活奠定坚实的基础。

豆瓣简介：