- 题名/责任者:
- 核心素养视域下的教学新样态:指向“深度学习”的“学本课堂”建设/刘艳华主编
- 出版发行项:
- 青岛:中国海洋大学出版社,2024
- ISBN及定价:
- 978-7-5670-3655-0/CNY58.00
- 载体形态项:
- 196页:图;24cm
- 其它题名:
- 指向“深度学习”的“学本课堂”建设
- 个人责任者:
- 刘艳华 主编
- 学科主题:
- 课堂教学-教学研究-小学
- 中图法分类号:
- G622.421
- 一般附注:
- 山东省教育教学研究一般课题“指向‘深度学习’的‘学本课堂’建设研究”成果
- 提要文摘附注:
- 本书共9章，内容包括：当前“学本课堂”提出的背景、“学本课堂”建设的理论支撑、“学本课堂”建设的应用价值、“学本课堂”建设的内涵、“学本课堂”建设的建构基础——倾听力培养、“学本课堂”建设的主导因素——课堂智慧生成等。
全部MARC细节信息>>
| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G622.421/24 | 2318499 |  文化体育语言类书库-三楼西南
|
可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 |
显示全部馆藏信息