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题名/责任者:

信息化促进义务教育优质均衡发展:作用机理与实施路径/付卫东, 王继新著

出版发行项:

北京:科学出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-03-079226-6/CNY108.00

载体形态项:

279页:图;24cm

并列正题名:

Informatization promotes high-quality and balanced development of compulsory education:mechanism of action and implementation path

其它题名:

作用机理与实施路径

个人责任者:

付卫东 著

个人责任者:

王继新 著

学科主题:

义务教育-信息化-发展-研究-中国

中图法分类号:

G522.3

相关题名附注:

英文并列题名取自封面

责任者附注:

付卫东, 华中师范大学人工智能教育学部教授、博士生导师, 长江教育研究院、国家教育治理研究院学术委员。王继新, 男, 湖北公安县人。华中师范大学人工智能教育学部二级教授, 博士生导师, 信息化与基础教育均衡发展省部共建协同创新中心执行主任。

提要文摘附注:

本书首先介绍了教育信息化与义务教育优质均衡发展的关系, 以及信息化促进义务教育优质均衡发展的理论基础; 其次介绍了教育信息化促进教育机会均等的措施、成效、问题及应对策略, 以及信息化如何促进义务教育资源与义务教育教师资源的优化配置; 最后介绍了教育信息化与乡村学生全面发展和乡村义务教师队伍建设的联系, 并提出了促进义务教育优质均衡发展的实践路径。

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