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题名/责任者:

博物馆学习手册/(加) 布拉德·金, 巴瑞·洛德编著 宋汉泽, 卜凡译

出版发行项:

南京:江苏凤凰文艺出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-5594-8893-0/CNY48.00

载体形态项:

18, 277页:图;23cm

统一题名:

Manual of museum learning

丛编项:

21世纪国际博物馆学基础书系

个人责任者:

金 (King, Brad) 编著

个人责任者:

洛德 (Lord, Barry) 编著

个人次要责任者:

宋汉泽 译

个人次要责任者:

卜凡 译

学科主题:

博物馆-工作-手册

中图法分类号:

G26

版本附注:

据原书第2版译出

书目附注:

有书目 (第268-277页)

提要文摘附注:

本书汇集了全球多位博物馆学者和教育专家的深刻洞见与实践经验，涵盖博物馆学习的方方面面，包括正式和非正式学习领域教学方法的融合、博物馆外的博物馆学习、员工在博物馆转型过程中承担的新职业角色等，既是对当前博物馆教育实践的一次总结与反思，也为博物馆未来变革提供了新思路。书中提供了一套值得借鉴、易于实施的学习变革框架，包含博物馆能够培养的9种特质与技能，以及实现这些教育目标的9种支持方式，为博物馆优化学习项目、构建学习空间提供了全方位的策略指导。

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