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题名/责任者:

中国近代幼儿教师教育实验研究/寇文亮著

出版发行项:

武汉:武汉大学出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-307-23753-7/CNY99.00

载体形态项:

399页;23cm

个人责任者:

寇文亮 著

学科主题:

幼教人员-师资培养-研究-中国-近代

中图法分类号:

G615

责任者附注:

寇文亮, 中共党员, 河北师范大学初等教育系教师, 教育学博士, 硕士生导师, 河北省教育学会学前教育专业委员会副理事长。研究方向为教育学原理和中国教育史。

书目附注:

有书目 (第388-399页)

提要文摘附注:

本书以中国近代幼儿教师教育实验为研究对象, 分三部分梳理与阐释。一是阐释了中国近代幼儿教师教育实验促发因素 ; 分析了实验主体对于外国幼儿教师教育理论与实践的吸收和批判以促进实验理性形成的过程。二是论述了中国近代幼儿教师教育实验的主体内容。三是提出了中国近代幼儿教师教育实验的学术定位 ; 肯定了中国近代幼儿教师教育实验对新时代幼儿教师队伍专业化建设、幼儿教师教育实验精神、方法、技术等方面的启示作用。

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