MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：8
- 题名/责任者:
- 指向核心素养的学习设计:创设基于协作问题解决的学习样态/蔡慧英著
- 出版发行项:
- 北京:电子工业出版社,2024
- ISBN及定价:
- 978-7-121-47587-0/CNY55.00
- 载体形态项:
- 208页:图;26cm
- 并列正题名:
- Targeting core competencies learning design:collaborative problem solving learning modality
- 其它题名:
- 创设基于协作问题解决的学习样态
- 个人责任者:
- 蔡慧英 著
- 学科主题:
- 师资培养-研究
- 中图法分类号:
- G451.2
- 一般附注:
- 2022年江苏高校哲学社会科学重大项目 “人工智能赋能中小学教师教研的治理策略研究”
- 相关题名附注:
- 英文题名取自封面
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书从认知负荷理论视角出发, 提出了指向核心素养的设计学习的行动框架, 旨在引导教师在教学中为学习者设计高质量的协作问题解决学习体验, 从而助力学习者核心素养的发展。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G451.2/227 | 2372674 |  文化体育语言类书库-三楼西南
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | |
| G451.2/227 | 2372675 | 文化体育语言类书库-三楼西南
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 |
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