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题名/责任者:

新时代“四有”好老师教师队伍建设政策研究/张志勇, 李生滨等著

出版发行项:

北京:北京师范大学出版社,2025

ISBN及定价:

978-7-303-30136-2 精装/CNY88.00

载体形态项:

334页;24cm

丛编项:

“四有”好老师系列丛书

个人责任者:

张志勇 著

个人责任者:

李生滨 著

学科主题:

师资队伍建设-研究

中图法分类号:

G451.2

一般附注:

明远教育基金

责任者附注:

张志勇, 北京师范大学教育学部教授、博士生导师。全国政协委员、北师大国家高端智库教育国情调查中心主任、北师大中国教育与社会发展研究院院长。李生滨, 管理学博士, 曾任辽宁省大连市西岗区教育局局长、人力资源和社会保障局局长、营商环境建设局局长等职。现受邀担任北京师范大学国家高端智库特聘研究员, 主要从事教育管理和教育政策研究。发表过区域教育投资效率及其布局优化控制分析、小规模班级教育的促进性因素与推进策略等论文。参与多项教育政策研究和资政建言。

提要文摘附注:

本书包括四个部分。第一部分为进入新时代后, 特别是自2014年“四有”好老师提出以来, 中国教师队伍建设政策演进分析与中国教师队伍建设的成就。第二部分为新时代“四有”好老师教师政策专题研究, 从教师队伍建设政策体系中的关键内容入手, 从不同角度介绍了“四有”好老师教师队伍建设政策实施的经验, 并提出了相关的优化路径。第三部分为教师教育案例研究, 介绍了北京师范大学的“强师工程”、东北师范大学的“U-G-S”教师教育新模式、华东师范大学的“智能新师范”模式等在“四有”好老师队伍建设方面的创新举措, 总结了主要的创新经验。第四部分为面向2035年的中国教师教育展望, 分析了教育强国教师队伍建设的重要挑战、重大研究课题、指标体系及目标的实现路径。

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